(相关资料图)

今天来聊聊关于孔子提出有教无类的主张体现师德规范,孔子有教无类的观点体现的文章,现在就为大家来简单介绍下孔子提出有教无类的主张体现师德规范,孔子有教无类的观点体现,希望对各位小伙伴们有所帮助。

1、C 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,“有教无类”是指人人都应享有平等的受教育的权力,这一思想在实际应用中起到了扩大教育对象范围的积极作用,A项儒家“仁爱”思想的作用,和“有教无类”无关,B项表述错误,D项是“因材施教”的内涵,故案选C项。

2、点评:孔子是中国古代最为著名的教育家,对中国教育事业的发展作出了巨大贡献,其具体表现在以下几个方面:①首创私学,打破了教育为贵族所垄断的现实;②“有教无类”和“因材施教”的教育思想是中国教育思想是精华;③“温故而知新”的学习方法更是学习知识的一般方法。

相信通过孔子有教无类的观点体现这篇文章能帮到你,在和好朋友分享的时候,也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

本文由用户上传,如有侵权请联系删除!

关键词: